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Eine TU Informationssäule umgeben von einem blühenden Kirschblütenbaum. © Aliona Kardash​/​TU Dortmund

TfE – 2. Reihe erfolgreich abgeschlossen, 3. Reihe startet im Herbst 2025

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Lehrkraft mit drei Grundschulkindern im Unterricht bei einer Lernsituation © stock.adobe.com​/​contrastwerkstatt
Die erfolgreiche Programmreihe „Tuesdays for Education“ geht in die Sommerpause und kehrt im Herbst mit neuen und spannenden Inhalten zurück.

Im Rahmen von vier Webinaren widmeten sich unsere Wissenschaftler*innen in der 2. Reihe (2024/25) von Tuesdays for Education dem Oberthema „Wie kann Leseförderung erfolgreich gestaltet werden? Individuelle, familiäre und schulische Gelingensbedingungen“. Zum letzten Termin der 2. Reihe von Tuesdays for Education am 8. Juli stand die Frage „Wie steht es um die Schulqualität und Schulentwicklung an Grundschulen und wie relevant sind sie für die erreichte Lesekompetenz von Kindern?“ im Fokus. In den Webinaren entstanden zahlreiche spannende Diskussionen mit Akteur*innen aus dem Bildungssystem, wie zum Beispiel Vertreter*innen aus der Bildungsadministration, den Bildungsverbänden, Schulleitungen sowie Lehrkräften und Elternvertreter*innen. Wir möchten uns bei allen Teilnehmenden für den anregenden Austausch ganz herzlich bedanken.

Dank der äußerst positiven Resonanz wird das IFS ab Herbst 2025 die Reihe Tuesdays for Education fortsetzen und in der 3. Reihe (2025/26) in vier Webinaren das Themenfeld „Einstellungen und Kompetenzen für Teilhabe in der modernen Gesellschaft“ behandeln. Dabei werden insbesondere nachstehende Fragen behandelt:

  • Lernen in der digitalen Welt: Gibt es Unterschiede beim papierbasierten Lernen im Vergleich zum Lernen mit einem Tablet?
  • Politische Bildung und Einstellungen: Wie entwickeln sich bei Jugendlichen die Voraussetzungen für politische Teilhabe und informierte Entscheidungen?
  • Wohlbefinden von Schüler*innen: Wie ist das Wohlbefinden von Schüler*innen in der Sekundarstufe I ausgeprägt und welche Faktoren können dazu beitragen?
  • Einstellungen zu Diversität in der Gesellschaft: Wie sind bewusste und unbewusste Einstellungen von Schüler*innen gegenüber verschiedenen vielfaltsgenerierenden Themen ausgeprägt?

Der TfE findet am 07.10.25, am 20.01.26, am 14.04.26 und am 23.06.26 von jeweils 15:30 Uhr bis 16:30 Uhr statt.

Unter folgendem Link können Sie sich kostenfrei anmelden und Informationen zur Programmreihe finden: https://ifs.ep.tu-dortmund.de/veranstaltungen-1/tuesdays-for-education/

Wir freuen uns auf den Austausch!

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