Herzlich willkommen auf den Webseiten der Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung
Die Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung in Zahlen
Neuigkeiten
13.04.2026
Kolloquium des ISEP im Sommersemester 2026
Ab dem 14.04. startet wieder das Kolloquium des ISEP. In diesem Semester liegt der Schwerpunkt auf den Forschungsmethoden.
20.05.2026
IGLU-Studie: Der Wortschatz prägt Bildungsungleichheit im Lesen
Frühe Wortschatzförderung ist mitentscheidend, um Bildungsungleichheit zu verringern. Das legen Ergebnisse einer neuen Analyse der IGLU-Studie nahe.
19.05.2026
Bewerbung um Exzellenzverbund: IFS-Beteiligung im Ruhr Innovation Lab
RUB und TU Dortmund bewerben sich als Exzellenzverbund; IFS-Wissenschaftler*innen beteiligen sich in Potenzialbereich mit dem EU-Projekt CIRCLE.
19.05.2026
IFS-Ringvorlesung mit Professorin Anita Schilcher
Professorin Anita Schilcher (Universität Regensburg) spricht über den Einfluss des Professionswissens von Deutschlehrkräften auf den Leistungszuwachs.
18.05.2026
IGLU 2026: Bundesweite Erhebung zur Lesekompetenz beginnt am 18. Mai
Für Impulse zur Weiterentwicklung des Bildungssystems: IGLU 2026-Erhebung zu Lesekompetenz in Deutschland und im internationalen Vergleich startet.
13.05.2026
Neuer Artikel in Teaching and Teacher Education erschienen
Die Studie untersucht, wie Serious Educational Games Klassenführungskompetenzen angehender Lehrkräfte im inklusiven Klassenraum fördern.
11.05.2026
Professor Marcus Pietsch zu Gast in der IFS-Ringvorlesung
Prof. Dr. Marcus Pietsch (Universität Lüneburg) referiert über wirksame Führung für Innovation an Schulen.
08.05.2026
Neuer Artikel im Journal of Educational Psychology erschienen
Die Studie untersucht die Entwicklung von Berufswünschen in den Bereichen Mathematik und Lesen sowie deren Zusammenhang mit Motivation und Leistung.
Veranstaltungen
Zeit für Hoffnung? Diskurse, Dynamiken und Herausforderungen der Bildung für nachhaltige Entwicklung
Vom 2. bis 4. September 2026 findet an der TU Dortmund die Jahrestagung der DGfE-Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) statt.
Reframing Leadership for School Improvement. Roles, Relationships, and Responsibilities in a Demanding World
Conference of Subdivision for Policy and Educational Law (KBBB) endorsed by International Congress for School Effectiveness & Improvement (ICSEI).