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Herzlich willkommen auf den Webseiten der Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung

Die Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung in Zahlen

Neuigkeiten

30.11.2023

Landeslehrpreis NRW 2023

Dr. Vanessa Henke ist Preisträgerin des Landeslehrpreises NRW

Prof. Wiebke Möhring (l), Prorektorin Studium der TU Dortmund, und Ina Brandes (2.v.r.), NRW-Ministerin für Kultur und Wissenschaft, freuten sich mit den Preisträgerinnen Dr. Vanessa Henke (2.v.l.) und Dr. Lena Tacke (r.).
14.11.2023

Gemeinsam für bessere Bildung: Tuesdays for Education

Tuesdays for Education geht der Frage nach, wie digitale Medien im Grundschulunterricht im internationalen Vergleich eingesetzt werden.

Strichzeichnung einer Person, die ein Buch hält
27.10.2023

Sozialpädagogisches Kolloquium im ISEP

Programm für das sozialpädagogische Kolloquium im ISEP für das Wintersemester 2023/24

Programm zum Sozialpädagogischen Kolloquium
18.10.2023

Klausureinsicht Modulprüfung Pädagogische Psychologie

Hier finden Sie aktuelle Informationen zur Klausureinsicht für die Modulprüfung in Pädagogischer Psychologie vom 08.09.2023.

News-Icon Prüfung / Klausur
10.10.2023

Gemeinsam für bessere Bildung: Tuesdays for Education

Die neue Programmreihe Tuesdays for Education geht am 2. Termin der Frage nach, was das deutsche Bildungssystem von anderen Ländern lernen kann.

Strichzeichnung einer Person, die ein Buch hält
03.10.2023

Individuelle Stundenplanberatung des Fachschaftsrates

Hier finden Sie den Link für die Anmeldung für die individuelle Stundenplanberatung des Fachschaftsrates für das Wintersemester 23/24!

29.09.2023

Klausureinsicht - Modulprüfung Differentielle Psychologie vom 14.09.2023

Aktuelle Informationen für die Klausureinsicht in der Modulprüfung Differentielle Psychologie vom 14.09.2023

News-Icon Prüfung / Klausur
29.09.2023

7. IFS-Bildungsdialog zum Thema „Förderung sprachlicher Kompetenzen als Grundlage für mehr Bildungsgerechtigkeit“

Expert*innen aus Wissenschaft und Praxis diskutierten über die Förderung sprachlicher Kompetenzen als Grundlage für mehr Bildungsgerechtigkeit.

Gruppenfoto der Referent*innen des 7. IFS-Bildungsdialogs

Veranstaltungen

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